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ARGOMENTO: ESPRIMERSI CON LE RISORSE CREATIVE DAI 3 AGLI 11 A

ESPRIMERSI CON LE RISORSE CREATIVE DAI 3 AGLI 11 A 12 years 2 months ago #35

  • De Pascale
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Sono Antonella de Pascale , insegnante di ruolo nella scuola dell'infanzia ,
con una specializzazione triennale in Counseling comparato e un altra formazione triennale come
arteterapeuta. Ho vissuto espereinze come precaria da educatorie asili nido , insegnante scuola
primaria e insegnante di sostegno. Oggi faccio anche formazione per i colleghi che vogliono speri=
mentare il fare Arte come esperienza trasversale a tutte le discipline e come viene progettato e
messo a punto un percroso esperenziale per i bambinin che parta dallo psicomotorio e attraverso,
il segno- impronta, la voce, la musica , il linguaggio non verbale espresso con adeguati esercizi
del metodo stanislavski per il teatro, la biodanza di Rolando Toro, la danza-movimentoterapia di
Maria Fux, l'arteterapia nei suoi diversi modelli, si può veramente strutturare perc
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orsi di grande
espressivo nei bambini atti a tirar fuori, risorse o esperire disagi interni, raccontando talvolta
l'invisibile.Ho scritto per Giunti scuola dell'infanzia e con Armando editori, con la dott. Paola Dei,
"il mondo magico tra arte e conoscenza"
Gli educatori, insegnanti con competenze in arteterapia lavorano come interfaccia attraverso alcuni mediatori artistici per promuovere la relazione tra i componenti del gruppo e trasformando il luogo dove operano in un laboratorio di empatia. Con questa strategia di intervento si lavora a più livelli contemporaneamente in uno scorrere continuo di emozioni a fior di pelle
..Sono a disposizione in questo forum per confronti quesiti e richieste.


L’individuo che non può creare vuole distruggere, l’unica possibilità di allontanare la distruttività ,e’ sviluppare nella persona le sue potenzialità creative”, E.Fromm
Allegati:
L\'Amministratore ha disattivato l\'accesso in scrittura al pubblico.
The following user(s) said Thank You: gerbi
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Moderators: Giancarla Mandozzi, gerbi
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